20:17 Сценарий 8 марта в 6 класс | |
|
Повеет в воздухе весной, К Великой женщине с признаньем Замрёт в поклоне шар земной. Весна раскроет почки звонко, Встревожит лучшие мечты, И с лёгкой грацией девчонка Получит первые цветы. Реб: Весна шагает по дворам В лучах тепла и света. Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это. Реб: Стоит мимоза на столе В хороший день весенний. Пускай все мамы на земле Не знают огорчений. Реб: Наш детский сад поздравить рад Всех мам на всей планете. маме говорят И взрослые, и дети! Песня . Реб: Праздник светлый и весёлый Ранней к нам пришёл весной. Вот и солнце светит ярко, Улыбаясь нам с тобой. Реб: Солнце душу нам согрело, Разбудило красоту. Улыбайтесь, смейтесь, дети, Всем дарите доброту! Песня . Вед: Сказки, знают все на свете, Любят взрослые и дети. В царстве тридевятом, В государстве тридесятом Жил-был царь, превеликий государь: Входит Царь. Царь: Нажил я богатства много, да и стар стал, нездоровый: (задумывается) Вед: Долго думал Царь, решал И указ такой издал: Царь: (читает указ) Я тому отдам богатства, Кто минует все препятствия И сумеет на пути Оказаться впереди. Есть такие? Выходи! Вед: Есть такие? Реб: Мы - ребята хоть куда, Голова у нас светла. Делать многое мы можем, Государство преумножим. Царь: Что ж, для начала, для зарядки Загадаю вам загадки: 1. 2. 3. Царь: Молодцы! Справились с заданием. Следующее испытанье - для мам нелёгкое заданье. Пусть из подручного материала Коврики сделают мамы. Да такие, чтобы в них душа жила: (выходят 2-3 мамы, выполняют задание) Царь: А пока мамы трудятся, я объявляю сказочный турнир. Вед: Итак, вам, ребята, нужно вспомнить слово, пропущенное в тексте сказки: 1. Поди туда - не знаю куда, найди то - : (не знаю, что). 2. Во лбу солнце, на затылке месяц, по бокам: (звёзды). 3. Сестрица Алёнушка и : (братец Иванушка). 4. Иван Царевич и : (серый волк). 5. По щучьему: (веленью). Царь: Хорошо! Теперь хочу пеню послушать: Пеня . Царь: Молодцы! А теперь посмотрим, что сотворили ваши мамы: (Рассматривает работы, награждает) Царь: Потрудились хорошо, а теперь в танце и отдохнуть можно. . Царь: Ох, был бы помоложе - сам бы в пляс пустился! Теперь заданье для детишек-шалунишек. Ну-ка, проявите фантазию, дети И нарисуйте то, чего не бывает на свете. (2 мольберта, по 3 ребёнка на каждый) Царь: Ну, художники, покажите и расскажите, что вы сотворили. Вед: И снова у нас небольшой перерыв. Песня . Царь: А теперь снова загадки. Но отгадки вы не говорите, а показывайте, как нужно пользоваться тем или иным предметом: Вед: 1. Маленького роста я, Тонкая и острая. Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. 2. Два конца, два кольца, Посередине гвоздик. 3. То взад, то вперёд Плывёт пароход. Остановишь - горе, Продырявит море. Царь: Замечательно справились с заданием! Вед: А наши ребята ещё много чего умеют. Вот посмотри! Танец . Царь: Ваши дети молодцы. А вот задание для взрослых. Кто угадает песню с нескольких нот? Вед: 1. Песня, в которой один несчастный, мечтающий летать, жалуется на свою жизнь в очень сыром месте. 2. Песня о новорождённой, которая родилась на природе: 3. Песня очень неприятных лиц, собирающихся ограбить высокопоставленную особу. 4. Состояние лица, когда вам очень хорошо. Вед: Давайте вместе споём эту песню: . Царь: Ну, теперь спокоен я. Кому царство - знаю я! Царство сказок и добра Отдаю вам, детвора! (отдаёт указ). Живите весело и дружно, Имейте в жизни всё, что нужно. Удачи вам!!! (царь уходит). Вед: Вот и сказке конец, Кто трудился - молодец! А дети подарят своим мамам ещё один танец. . Вед: Дорогие мамы, бабушки! Ребята приготовили для вас подарки! (дарят подарки). | |
|
| |
При полном или частичном использовании материалов гиперссылка обязательна.